Žáci 6. ročníku se proměnili v nadšené mladé přírodovědce a v rámci hodin biologie absolvovali laboratorní práci, zaměřenou na detailní průzkum lastur mlžů. Tato praktická aktivita jim umožnila prozkoumat tajemství, která skrývají skořápky sladkovodních i mořských živočichů.
Cílem práce bylo nejen seznámit se s rozmanitostí mlžů, ale také si procvičit přesné vědecké metody pozorování a měření. Každý tým dostal k dispozici kolekci lastur různých druhů – od nenápadných sladkovodních škeblí až po exotické mořské ústřice či hřebenatky.
Žáci se zaměřili na několik klíčových charakteristik:
Barva: Zkoumali rozdíl mezi vnější a vnitřní barvou lastury. Zjistili, že vnitřní strana (často perleťová) bývá daleko zářivější a hladší.
Rozměry: Přesně měřili délku, šířku a výšku lastur pomocí pravítek. Tyto údaje jim pomohly porovnat velikostní rozdíly mezi druhy.
Hmotnost: Vážením na digitálních vahách určovali hmotnost každé lastury.
Tloušťka stěny: Zjišťovali, jak moc se liší pevnost a tloušťka lastur u různých druhů, což je klíčové pro jejich ochranu před predátory.
Povrch a kresba: Detailně pozorovali povrch lastur. Všímali si jemných i hrubých nerovností, růstových linek, rýhování a jedinečné kresby (vzoru) typické pro daný druh.
Tato praktická práce skvěle doplnila teoretické znalosti z hodin přírodopisu a ukázala žákům, že věda může být zábavná, hmatatelná a plná objevů. Doufáme, že se v našich šesťácích probudil trvalý zájem o biologii a o svět vodních živočichů!